[摘要]試析改進后的實訓(xùn)考核方法,云南實訓(xùn)考核裝置公司提到:考核是任何學(xué)校對學(xué)生的學(xué)習(xí)的情況做必要的評價。理論環(huán)節(jié)的考核我們積累了豐富的經(jīng)驗,通常通過試卷的形式,有主觀題和客觀題兩種。
試析改進后的實訓(xùn)考核方法,云南實訓(xùn)考核裝置公司提到:考核是任何學(xué)校對學(xué)生的學(xué)習(xí)的情況做必要的評價。理論環(huán)節(jié)的考核我們積累了豐富的經(jīng)驗,通常通過試卷的形式,有主觀題和客觀題兩種。其中客觀題的考核最為標(biāo)準(zhǔn),但是也存在一些學(xué)生瞎蒙亂猜的弊端。由于國家在人才培養(yǎng)的方針上長期執(zhí)行的是重理論、輕實踐的政策,實踐考核長期被邊緣化,得不到應(yīng)有的重視。
1采用抽簽軟件來代替字條抽簽
本人通過大量的實踐,在互聯(lián)網(wǎng)上找一款免費的抽簽軟件來代替手工抽簽。這個軟件叫抽簽助手2.8。通過這個軟件,學(xué)生可以大大提高抽簽的效率,同時讓學(xué)生感受到信息化的氣息。這款軟件可以最多輸入五十個抽簽題目,另外還可以設(shè)置抽簽的循環(huán)速度。
2實時打印試卷和評分標(biāo)準(zhǔn)
針對學(xué)生對考試規(guī)范性的質(zhì)疑,我們采用現(xiàn)場打印試卷和評分標(biāo)準(zhǔn)的方法。學(xué)生抽簽完題目之后,立即打印試卷。由于實踐考試有其特殊性,學(xué)生不可能帶筆在試卷上涂畫,打印好的試卷還可以循環(huán)使用。這種考核方式既保證了考核的規(guī)范性又具有一定的環(huán)保性。
3細(xì)化評分標(biāo)準(zhǔn)
針對學(xué)生對考核結(jié)果的質(zhì)疑,本人把維修電工的考核細(xì)化成五個小項目,它們分別是電器元件選擇、元件的安裝、布線、通電試驗、安全文明生產(chǎn)等。每個小項目又分為若干個子評分項。考核的時候現(xiàn)場給學(xué)生打分,盡量讓學(xué)生做到心服口服,減少學(xué)生對實訓(xùn)考核的質(zhì)疑。
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