[摘要]單片機(jī)教學(xué)應(yīng)該增加學(xué)生動(dòng)手的機(jī)會(huì)!云南實(shí)訓(xùn)考核裝置廠家提出,單片機(jī)原理及應(yīng)用是具有很強(qiáng)的技術(shù)性和實(shí)踐應(yīng)用性的課程,單片機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)在課程中占有重要位置
單片機(jī)教學(xué)應(yīng)該增加學(xué)生動(dòng)手的機(jī)會(huì)!云南實(shí)訓(xùn)考核裝置廠家提出,單片機(jī)原理及應(yīng)用是具有很強(qiáng)的技術(shù)性和實(shí)踐應(yīng)用性的課程,單片機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)在課程中占有重要位置,而單片機(jī)傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式有許多不足之處,各高校在培養(yǎng)方案設(shè)置上,理論與實(shí)踐脫節(jié)。因此有必要進(jìn)行單片機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革,讓學(xué)生在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)充分發(fā)揮自主性,促進(jìn)理論知識(shí)與實(shí)際開發(fā)技能相結(jié)合。
教學(xué)過(guò)程要與學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,通過(guò)課堂實(shí)踐教學(xué)、課外科研訓(xùn)練實(shí)踐、大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽等多種渠道實(shí)現(xiàn)真正的創(chuàng)新型實(shí)踐教學(xué)。鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合實(shí)際自己立項(xiàng),獨(dú)立完成項(xiàng)目。人才終將走入市場(chǎng),市場(chǎng)也無(wú)非是要有經(jīng)驗(yàn)的人,對(duì)于現(xiàn)在的中國(guó)市場(chǎng),并不是市場(chǎng)不需要高學(xué)歷的人才,而是市場(chǎng)更需要有經(jīng)驗(yàn)的人才。如果為學(xué)生多安排一些動(dòng)手的機(jī)會(huì),由專門的老師指導(dǎo),學(xué)生能夠在里面搞一些設(shè)計(jì),做出一些產(chǎn)品。那么這樣就發(fā)揮了學(xué)生主觀能動(dòng)性,不僅提高了學(xué)生的動(dòng)手能力,對(duì)學(xué)生而言也是一種經(jīng)驗(yàn)的積累。
看完了這篇文章以后,相信大家對(duì)文章也有了自己的理解了,如果還有疑問(wèn),聯(lián)系昆明實(shí)訓(xùn)考核裝置廠家吧!