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查看更多>論述高頻電子線路實驗教學(xué)改革新模式
發(fā)布于 2018年10月19日
[摘要]論述高頻電子線路實驗教學(xué)改革新模式，昆明實訓(xùn)考核裝置廠家提到，高頻電子線路實驗教學(xué)這門課程涉及的電子技術(shù)基本理論、電子線路基本知識和基本方法對培養(yǎng)起著重要作用
論述高頻電子線路實驗教學(xué)改革新模式，昆明實訓(xùn)考核裝置廠家提到，高頻電子線路實驗教學(xué)這門課程涉及的電子技術(shù)基本理論、電子線路基本知識和基本方法對培養(yǎng)起著重要作用。在進行實驗改革中，首先總實驗教學(xué)內(nèi)容出發(fā)，體現(xiàn)在如下幾個方面：
二是開展高頻電子線路課程設(shè)計實驗內(nèi)容，在保證基本理論完整性的原則下，通過綜合性和集成電路課程設(shè)計，開拓學(xué)生的知識廣度。歸納總結(jié)高頻電子線路實驗教學(xué)的主要應(yīng)用方式，并將高頻電子線路實驗教學(xué)與電子信息技術(shù)課堂教學(xué)進行結(jié)合開展實證研究，提升電子信息技術(shù)專業(yè)實驗教學(xué)課堂的質(zhì)量。
昆明實訓(xùn)考核裝置公司提到，在課程實驗教學(xué)中，通過研究高頻電路基礎(chǔ)知識，設(shè)計高頻小信號放大器、高頻功率放大器、正弦波振蕩器，舉一反三，掌握丙類諧振功放工作原理及工作狀態(tài)，握OTL（或OCL）電路及集成功放的工作原理，理解并掌握自動相位控制框圖、工作原理、基本方程。通過高頻電子線路實驗，提高學(xué)生綜合應(yīng)用高頻電子線路的基礎(chǔ)知識處理電子線路設(shè)計中的新問題、新知識，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。